AMARILIS
Estaba Amarilis,
pastora soberbia,
guardando ganados
al pie de una sierra.
Sentada a la sombra
de una parda peña,
haciendo guirnaldas
para su cabeza.
Cortaba las flores
que hallaba más cerca,
íbanse a su manos
las que lejos eran.
Las que se ceñía
siempre estaban frescas,
y las que dejaba
de envidia se secan.
El sol, que la mira
tan hermosa, piensa
que tiene dos caras,
o que el sol es ella.
Su ganado ufano
anda por las cuestas
con tan bello dueño,
sin temor a las fieras.
Comprensión lectora: en grupos contestar a las siguientes preguntas sobre el texto. Una vez las tengais todas contestadas se corregiran en voz alta para toda la clase.
-¿Quién es Amarilis?
-¿Donde se encontraba la chica?
-Buscar en el diccionario las siguientes palabras: soberbia, guirnaldas, peña y ufano. A continuación realizar una frase con cada una de ellas.
-¿A qué se dedicaba Amarilis?
-¿Quién dice que Amarilis tiene dos caras?
-Realizar un retrato de la imagen que teneis de Amarilis.
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¡Creamos nuestra poesía!
Taller de poesía: con la ayuda del profesor y tomando como ejemplo el poema que tenemos a continuación crearemos nuestro propio poema sobre algún més del año. Antes debemos conocer rasgos típicos de cada mes: alguna fiesta, algun momento importante para el colegio a destacar en ese día, estación del año, etc.
Elabora tu propio poema y leelo en clase a tus compañeros.
MAYO
Mayo tiempo primaveral,
mes floral.
Mayo tiempo primaveral,
mes floral.
Campos llenos de flores
que todos los menores
vamos a recoger.
Treinta y un días,
todos para bailar
con la Virgen en el Pilar,
puesta en su altar.
Mes de las madres,
¿qué les vamos a regalar?
Jugamos y jugamos,
y contando los dias para el verano
no paramos de disfrutar.
Querida primavera
que de tanta alegria me llenas.
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